DICIEMBRE 2020
DURANTE ESTE MES TRABAJAREMOS LA NAVIDAD Y LA FAMILIA
Vocabulario: Santa, christmas tree, presents, star, reinder, slight, snowman, family, mum, dad, brother, sister, baby, grandma, grandad.
SONGS:
Expresiones: Dear Santa, I want…
Colores:
Números: 1-10
Poemas:
Conceptos: solidarity, love, happiness
Cuentos: .
MERRY CRISTMAS AND HAPPY NEW YEAR!!!
Hoy hemos degustado frutas de otoño y las típicas castañas asadas que se suelen hacer en el colegio el día del maestro.
Nuestros dibujos sobre nuestro derecho a la educación y el juego en el Día de los Derechos del Niño.
Nuestros trabajos para el día de los Derechos del Niño. Hemos trabajado el derecho a la educación y al juego.
Nuestros dibujos sobre el derecho de los niños a la educación y al juego. Son todos, cada uno en su estilo, preciosos y muy expresivos.
En estos tiempos de distintas circunstancias y dificultades no debemos olvidar nunca los Derechos del Niño.
Hemos trabajado la obra del pintor Jackson Pollock y cómo jugaba con los colores. Nosotros también hemos jugado, ¡con las canicas y el color!.
OBJETIVOS A TRABAJAR DURANTE ESTA QUINCENA:
- Nombrar y localizar los segmentos corporales: cabeza, tronco y
extremidades.
- Ampliar el vocabulario básico de las partes del cuerpo y de la cara.
- Grafía del número 1.
- Identificar nociones espaciales dentro/fuera.
- La figura plana: el círculo.
- Técnicas de expresión plástica: Pintar con los dedos.
- Coordinación óculo-manual: realizar trazos verticales.
Sobre los objetivos que vamos a trabajar con vuestros hijos/as durante la próxima quincena, ya os informamos en la reunión del primer trimestre y todas las familias recibisteis un correo electrónico detallado al respecto.
Cómo actividad especial estamos preparando la exposición de Heráldica, con los escudos, las espadas, dagas... Y sus apellidos en letra gótica, así como un castillo por cuyas ventanas asoma toda la corte infantil
Estos quince días seguiremos trabajando los mismos conceptos que la anterior quincena, ya que seguimos con la misma unidad didáctica: "El parque en otoño", además:
- Practicaremos la escritura en mayúscula de palabras significativas del centro de interés.
- Así como discriminación auditiva y visual de las vocales en mayúscula. Y la realización de su grafía.
- Desarrollo de la expresión plástica, trabajando las obras de algunos pintores... (Jackson Pollock, impresionistas...). Usando distintas técnicas para reproducir sus obras pictóricas: Pintar con canicas, recortar y pegar (collage), mezcla de colores, pintar con los dedos...
