Queridas familias,
Como ya sabréis, se ha prolongado la suspensión de clases presenciales hasta el viernes 15 inclusive. Así que nos veremos ya el lunes 18.
Hemos seleccionado una serie de actividades que podéis realizar con ellos en casa. Algunos de estos videos y juegos ya los conocen, así pueden ser más autónomos a la hora de verlos aunque es más interesante que estéis con ellos para poder trabajar el contenido que ofrecen.
- Sobre el tema del invierno os mandamos este enlace que incluye la canción que ya estábamos trabajando, vocabulario y una poesía.
Unas sugerencias: podéis pausar el video entre imagen e imagen para darles tiempo a responder, repetir varias veces la poesía, igualmente parando el video para que acaben la frase, como en el vocabulario viene la palabra en mayúscula podéis pararlo cuando aparezca alguna de las letras de su nombre y señalarlas.
Video con la canción del "invierno", vocabulario variado sobre la estación y una poesía:
- Un juego para aprender los colores y trabajar la atención. Es importante que esperen a que digan el color y no se fien del color de la bola que sale del bombo, así trabajamos también su concentración e impulsividad.
- "El gallo Rayo", con este cuento vamos aprendiendo cómo suenan las letras, cuando la niña del video dice nombres de niños de su clase nosotros decimos el de nuestros compañeros. Como ya lo hemos hecho en clase seguro que pueden deciros alguno y reconocer cuando es su letra. Importante: no decirles, pj "La a" o "la ese", decimos sólo el sonido "AA" o "SS".
- Y un repasito a los números, con este video vemos, cada día, cuantos hemos ido al colegio y practicamos los colores con preguntas: pj ¿de qué color es el 3?, les dejamos pensar, responder y luego comprobamos.
- Para trabajar un poco la motricidad fina podemos jugar con plastilina: Hacer churritos y usarlos para hacer alguna letra de nuestro nombre, hacer bolitas para ganar fuerza en los dedos (que luego viene muy bien para coger bien el lápiz pj) y hacer un muñeco de nieve. Otra sugerencia: ensartar macarrones en cordones de zapatos, un paso más sería pintar esos macarrones y hacerse un collar o pulsera. Si lo hacéis pueden llevarlo a clase para enseñarlo.
- Os seguimos animando a que busquéis fotos de estas vacaciones y decidáis con ellos que queréis mandarnos. Luego las veremos en clase y será más fácil que puedan recordar y contar a sus compañeros lo que hicieron si lo han hablado con vosotros previamente.
- Y para terminar un poquito de ritmo y coordinación, a bailar:
Esperamos que estéis todos bien.
Un saludo
Elena y Marta
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