Nota importante para los alumnos que no pueden asistir al colegio por circunstancias especiales en periodo Covid.

     La finalidad de la educación infantil es contribuir al desarrollo integral de los alumnos atendiendo a los distintos aspectos de su desarrollo físico, intelectual, afectivo y social.

          Gran parte de la vida en la escuela la ocupa el encuentro y la socialización con sus iguales, las rutinas diarias (que este año debido a la situación de pandemia ocupan una parte importante de la mañana), el desarrollo de destrezas relacionadas con su autonomía, el juego con sus compañeros y la adquisición de los contenidos escolares.

      Para aquellos niños que por circunstancias especiales (debidamente justificadas) no puedan asistir al colegio en período de pandemia vamos a colgar quincenalmente los objetivos y contenidos que se trabajan en cada uno de los niveles. 

3 AÑOS :

• Adaptarse a un nuevo espacio, a nuevos adultos de referencia y a nuevas rutinas.   
• Relacionarse con sus nuevos compañeros.             
• Mejorar su autonomía con respecto a su cuidado personal ( ir al baño y ocuparse de colgar su chaqueta).
• Participar en actividades grupales como la asamblea, escuchar un cuento, compartir juegos y juguetes.
• Mejorar su expresión y comprensión oral.                  

Contenidos:        

1.  Vocabulario nuevo del aula y las rutinas del día a día. 
2. Los días de la semana a través de canciones.
3. El otoño.                          
4.  Los nombres de sus compañeros.                         
5. Saludar y pedir usando frases largas y educadamente ( gracias/por favor). 
6. Aprender cosas a cerca de los delfines (3A) y de los elefantes (3B).

4 AÑOS :

• Disfrutar con el reencuentro con sus compañeros.
• Conocer y aplicar las nuevas normas de  actuación en el colegio: higiene, movilidad, uso de material y relación con otras personas.
• Volver a retomar las rutinas de actividad en el aula trabajadas en el anterior curso.
• Repasar los contenidos curriculares trabajado el curso anterior:

1. Figuras planas: círculo, triángulo y cuadrado.
2. Realizar la grafía de los números 1, 2 y 3 y asociarla a su cantidad.     
3. Escribir su nombre en mayúscula.
4. Desarrollar su creatividad en sus creaciones plásticas (trazo libre, expresión de vivencias...).
5. Reconocer visual y auditivamente las vocales en mayúscula.
6. Disfrutar con el canto y el baile.         

5 AÑOS:

• Disfrutar del regreso al colegio y del reencuentro con los compañeros. 
• Aprender nuevas normas de clase ( higiene, movilidad, uso de material...).
• Repasar las rutinas y las actividades en el aula del curso anterior. 
• Repasar los contenidos curriculares del curso anterior y hemos comenzado algunos propuestos para este año:

1. Figuras planas: círculo, triángulo, cuadrado, rectángulo y el óvalo.
2. Realizar la grafía de los números del 0 al 6 y asociar número con cantidad.
3. Realizar la grafía de las vocales en mayúscula y hemos iniciado la a, i , o en minúscula.
4. Discriminar las vocales en palabras. 
5. Escribir en copia palabras. 
6. Desarrollar su creatividad en sus creaciones plásticas.
7. Repasar la suma.